孩子的成长过程中，离不开父母的肯定、鼓舞和赞美。

父母的鼓励，是孩子信心和自我价值的源泉。

每个自信、有内驱力的孩子的背后，站着的一定是会捧场的父母。

→斯坦福大学研究发现，如若只是夸聪明，会让孩子在失败的时候怀疑自己的能力，认为自己的聪明劲就到这了，没有成长的能力!

→但是通过鼓励孩子，夸具体，夸过程，夸创意……会让孩子有方向，不怕挫折不怕失败

1、夸习惯，要具体

可以说你真棒，但还是多说说具体棒在哪里，越细节越显得真诚。

比如：当孩子尝试归位自己的物品时，无论大小，一定及时抓住闪光点。

可以这样说:“我看到你在把玩具放回原位!这个习惯太棒了!”。

2、夸自信，要细节

孩子内向、害羞，不敢当众讲话。那么，当孩子再对你描述一件事时，

这样对孩子说:“你讲的太好了，后面发生了什么? 我还想听，继续往下说!"

当孩子拿着歪歪扭扭的字给你看时，

这样对孩子说:“这些字，我们找一个最好的出来吧。这个最好的字，你没有写到方框外面，而且注意到了每一笔画的方向。

3、要夸就到位，不转折，但是

一旦后面跟上但是，前面的夸基本上就清零了。

孩子考试95分，千万别说：这次考95，下次争取100。

这样对孩子说：妈妈看到了你这段时间的努力学习，你的付出有了收获，真的很不错！

4、直接夸，大张旗鼓的夸，

四目相对直接夸，效果很好，

偶尔开启间接夸模式，收效也不错。

夸孩子，要让所有人都知道，批评就尽量只让他一个人知道，人都要面子的，孩子也一样。

5、少夸先天的，多夸后天的

重点夸态度、努力、细节，少夸聪明、帅之类的。

夸后天努力容易进步。

像“真聪明”这样的话是典型的“夸人格”。

但“聪明”是一个虚无概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，反而形成一种无形的沉重压力。

而对事实本身的夸奖，本质上是一种鼓励，只针对孩子当下的行为，与孩子本身的好坏并无关系。

6、少夸别人的，多夸自己的

就单纯夸咱孩子，不用带上其他孩子，尽量不拿其他孩子做比较。

千万不要：你看那谁谁考的比你高，做的比你好~~~，你怎么做不好呢?”

对比是对孩子杀伤力最大的一种方式，长期以往，或让孩子深陷自卑的泥淖无

法自拔，或让孩子盲目自大，目中无人。

就事论事，无论孩子做的好坏，只与昨天的他自己对比，做的好，继续努力，做的不好，找原因修正再来

如果孩子已经踏入社会，一定要告诉他，别把关系越处越烂（收藏）